“君子以多识前言往行,以蓄其德”,学史,识兴亡之道,强防患意识,增民族凝聚力。通过向学生们讲述历史事件、历史人物、著名的战役、盛世与治世、条款与协定、历史上的国家兴衰等等,培养学生用历史的眼光看问题的方法与能力,是从小学到初中直到高中大学都要学的一门重要课程。
数字化历史国学专用教室配备了各种与历史相关的模型、地图等,同时还有最新的数字星球系统,能让学生对历史有更直观的认识,同时也能增加学生的课堂参与度,这在很大程度上改变了学生学习的方式。
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